学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F。W。A。福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J。-J。卢梭的影响下，又接受了瑞士教育家J。H。裴斯泰洛齐的儿童教育思想。那么学前教育主要学什么呢？
1、从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育；
2、促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展；
3、成人对学前儿童的照管与教育相结合；
4、以兴趣诱发，在游戏中成长；
5、创设适宜的环境，发挥其教育的功能。
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